和平外校2014年秋季学期“教科研月”活动实施方案
发布时间: 2015年11月3日
以全市中小学教科研月活动为契机,以两个新“常规”为指导,以减负增效为重点,以教师专业成长为根本,以提高课堂教学质量为目标,积极开展教研活动,认真探索和研究课堂教学的有效途径和方法,努力营造浓厚的教研氛围,实现我校教育教学改革的新突破。
一、指导思想
以全市中小学教科研月活动为契机,以两个新“常规”为指导,以减负增效为重点,以教师专业成长为根本,以提高课堂教学质量为目标,积极开展教研活动,认真探索和研究课堂教学的有效途径和方法,努力营造浓厚的教研氛围,实现我校教育教学改革的新突破。
二、活动时间 2014年10月10日——2014年11月14日
三、活动主题 贯彻两个新常规,研究“减负增效”新措施。
四、领导小组
组 长: 赵义达
副组长:戴 玉 李 萍
成 员: 舒玉华 余 萍 杨 帆
五、活动内容
1、组织教师学习“常规”;
2、开展课堂教学研讨活动;
①教科室视导教学工作
②开展教师上“开门课”活动
③开展师生评教活动
3、开展学科教学质量检测命题评比活动。
六、具体安排
第一阶段(10月13日——10月17日):组织教师学习“常规”和教师教学工作评价细则。
活动要求:组织新“常规”和“教学评价细则”的学习活动,学习时间不能少于一小时,学习笔记不能少于3000字,学习心得一份不少于1500字。
负责人:李萍 舒玉华 杨帆
第二阶段(10月20日——10月31日):开展课堂教学研讨活动。
活动要求:①教科院视导教学工作。②开展教师上“开门课”活动。教师按照新“常规”中的课堂教学的要求上“开门课”,教研组内老师互相听课、评课。每位学科教师都要上一节“开门课”,每位教师都要听三节“开门课”,写一篇1800字的教学反思。③开展师生评教活动。学校制定新的《课堂教学评价细则》、《学生评教细则》,引导教师规范课堂教学行为。
负责人:戴 玉 舒玉华
第三阶段(11月3日——11月10日):开展学科教学质量检测命题评比活动。
活动要求:具体分四步走:①学校出台教师命题评比方案。②组织教师学习课程标准,研究教材。③教师自主命题(试卷要求原创,严禁照搬和抄袭他人的试卷)。④学校组织评比(各教师交电子稿)。
负责人:戴 玉 李萍 舒玉华 杨帆
第四阶段(11月11日——11月14日)总结表彰,资料整理存档、上传
活动要求:①各学科组要认真做好活动总结,学校组织开展相关的表彰活动。②做好资料上传工作,资料包括:活动方案、评价细则、教师试卷、活动总结。
负责人:戴 玉 舒玉华
和平外校教务处
2014-10-8

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